Bonjour, les enfants!
Comment ça va? Il fait froid, gardez vous bien au chaud dans la
mesure du posible! Aujourd'hui, je vais commencer à vous écrire
plus largement en français. Si vous ne comprenez pas quelquechose,
vous pouvez consulter https://translate.google.com.ar/.
Ça
s'est bien passé avec le jeu du facteur d'hier?
(https://materiasespeciales05.blogspot.com/2020/04/actividades-de-frances-3b_15.html).
N'hésitez surtout pas à m'envoyer vos photos, enregistrements et
commentaires à lucia.mignakui@bue.edu.ar
si vous voulez bien.
Ya sé, familias, ¡estoy
escribiendo todo en francés! Pero estoy segura de que lxs chicxs y
ustedes quizás también van entendiendo algunas cosas que escribo.
Acuérdense que si necesitan, pueden comprobar lo que entendieron
usando el traductor que les copié más arriba
(https://translate.google.com.ar/).
Entran al enlace, copian el enunciado o la palabra en francés que
quieren comprobar y se las traduce al español o a otra lengua que
ustedes comprendan bien.
Avant
de passer aux activités du jour, voici deux travaux faits par
l'un par Thiago L. et l'autre par Nicole. Bravo pour lui et pour elle!
Calendrier fait par Thiago Luna |
Calendrier fait par Nicole |
ACTIVITÉ DU JOUR
1) Défis pour la mémoire / Desafìos para la memoria
Hoy les propongo que repasemos lo hecho hasta hoy en modalidad
virtual. Puesto que yo empecé a subir tareas para ustedes desde el
8 de abril, empecemos desde ahí.
> Lisez les questions, réfléchissez et complétez les réponses.
- Qu'est-ce qu'on a fabriqué mardi 8 avril?On a fabriqué un ….......................................
- Comment s'appelle l'artiste qui chante la chanson des mois de l'année que je vous ai partagée mardi 8 avril?Elle s'apelle …...........................
- Les enfants de l'école d'Écosse, ils jouaient à quoi sur la vidéo que je vous ai partagée mardi 14 avril?Ils jouent au jeu du …...........................
- Quels sont les jours de la semaine en français?Les jours de la semaine en français sont …..............., ......................, ..................., …............, ….................., …............. et …....................... .
- Pour finir, quels trois mois de l'année pouvez-vous former à partir de ces syllabes?JUIL - VRIL - TEM - A - LET - SEP - BREJe peux former les mois de …............................, ….................. et …....................... .
Copiez vos réponses sur une feuille ou bien tapez-les sur
l'ordinateur et envoyez-les moi à lucia.mignakui@bue.edu.ar.
Bon weekend et à mardi,
Madame Lucía
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