¿Ustedes creen que sería posible construir seres artificiales que piensen, sientan o que tomen decisiones como lo hacemos nosotros y nosotras? Además ¿serían capaces de reproducirse a sí mismos y perfeccionarse generación tras generación?
Bueno, el futuro llegó hace rato. Y si miramos a nuestro alrededor con ojos de tecnólogos y tecnólogas, descubriremos que esos bichos electrónicos ya están entre nosotros, sólo que se llaman lavarropas, aspiradoras, máquinas, sistemas quirúrgicos o incluso Minecraft. Es indudable que el sueño de la creación de robots inteligentes está empezando a cumplirse.
En Tecno a Distancia los chiquis de 7° reflexionaron sobre tecnología, automatización y robótica a partir de la historia "Sueños de Robot" de Isaac Asimov.
Isaac Asimov, fue un gran visionario sobre los caminos que el futuro nos tenía reservado y, a través de sus obras literarias, ideó las Leyes de la Robótica:
Tenemos nuevas actividades y esta vez estaremos trabajando con Paul Groussac, el patrono de la escuela. Por favor, seguí todos los pasos indicados en el PDF a continuación y así te resultará más sencillo resolver todas las actividades.
Y si llegaras a tener alguna duda o pregunta, no dejes de escribirme a
Tenemos nuevas actividades y esta vez estaremos trabajando con Paul Groussac, el patrono de la escuela. Por favor, seguí todos los pasos indicados en el PDF a continuación y así te resultará más sencillo resolver todas las actividades.
Y si llegaras a tener alguna duda o pregunta, no dejes de escribirme a
HOLA CHICAS Y CHICOS, ESTA CLASE LES PROPONGO MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO QUE MUESTRA UN PROGRAMA SIMPLE DE INICIACIÓN AL VOLEY QUE COMIENZA A PARTIR DEL ATAQUE, LLAMADO MONSTER BLOCK TEEN 'S.
ES UN JUEGO 2 VS 2 Y LES PROPONGO JUGAR COMO MUESTRA EL VIDEO CON LOS ELEMENTOS QUE TENGAN. SI JUEGAN SOLOS PUEDEN COLOCAR UN ELÁSTICO A UNA ALTURA QUE NO SUPERE LA ALTURA DE LOS BRAZOS Y TRATAR DE HACER EL GOLPE DE ATAQUE (REMATE) LUEGO DE HACER UN AUTOPASE.
PARA RESPONDER POR ESCRITO: ¿QUÉ RELACIÓN ENCONTRÁS EN EL VIDEO ENTRE EL JUEGO DE LOS DEPORTISTAS PROFESIONALES Y EL JUEGO 2 VS 2 QUE SE VE EN EL VIDEO?
¡Hola Chiquis! ¿Cómo están?🧉 Los y las felicito por todo el trabajo y las hermosas producciones del Día de la Tradición. 🧉
Ya nos acercamos a fin de año y nos quedan muy pocas clases de Tecno a Distancia por delante. Les dejo la última actividad del año, vamos a conocer y reflexionar sobre una rama importante de la tecnología:
La ERGONOMÍA📌 Piensen en la silla en la que probablemente están sentados ahora. ¿Llevan mucho tiempo sentados allí? ¿Les duele la espalda? ¿Están encorvados? ¿Cuál es la posición de los hombros? ¿Se sienten respaldados? ¿Podrían pasar todo el día sentados allí? ¿Y un año entero?
Estas son las cuestiones de las que se ocupa la ergonomía, y no se limitan solo a la comodidad de la silla. También se encarga del diseño del espacio de trabajo y estudio como un todo: la posición de la silla, el mouse, el teclado, el monitor, etc.
Actualmente la pandemia nos ha llevado a realizar las actividades escolares en casa y estar muchas horas diarias frente a la computadora💻. Por eso, en esta actividad conocerán algunas recomendaciones para hacer que el espacio donde desarrollamos nuestras tareas sea más cómodo y más seguro para nuestra salud.
¡Espero sus fabulosas producciones por Edmodo o al mail: anabella.rodi@bue.edu.ar!
HOLA CHIQUIS ¿CÓMO ESTÁN? QUIERO FELICITAR A QUIENES HAYAN HECHO Y ENVIADO SUS CONSTRUCCIONES Y RESPUESTAS, Y ALENTAR A QUIENES NO LO HAYAN HECHO YA QUE SIEMPRE ESTARÁN A TIEMPO!
PUEDEN VERLXS EN EL PADLET: https://padlet.com/profetecnoeleo/f7zkeevnveanwvvu
SEGUIREMOS APRENDIENDO SOBRE TECNICA DE CONFORMACIÓN CON MATERIALES FLEXIBLES CLICK PARA DESCARGAR LA ACTIVIDAD:
ESTAS ACTIVIDADES SON PARA HACER DE A POCO Y A SU TIEMPO
TRABAJEN CON LOS MATERIALES QUE TENGAN EN CASA
ATENCION!
PUEDEN ENVIAR LA FOTO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS AL MAIL profetecnoeleo@gmail.com RECUERDEN PONERLE NOMBRE, GRADO Y ESCUELA, LUEGO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
ESPERO QUE SE DIVIERTAN MUUUUUUUUUUCHOOOOOO
PROFE ELEO DE TECNO
HOLA CHIQUIS ¿CÓMO ESTÁN? QUIEROS FELICITAR A QUIENES HAYAN HECHO Y ENVIADO SUS CONSTRUCCIONES Y RESPUESTAS, Y ALENTAR A QUIENES NO LO HAYAN HECHO YA QUE SIEMPRE ESTARÁN A TIEMPO!
PUEDEN VERSE EN EL PADLET: https://padlet.com/eleonorabollof/820l3scyzh0io1za
ESTA VEZ VAMOS A APRENDER UNA TECNICA DE TRENZADO CON TELAR LLAMADA KUMIHIMO
click aquí para descargar la actividad: https://drive.google.com/file/d/1mjfL3bn1Xfq7XzGOYftwwlG6Zfi7aOoU/view?usp=sharing
ESTAS ACTIVIDADES SON PARA HACER DE A POCO Y A SU TIEMPO TRABAJEN CON LOS MATERIALES QUE TENGAN EN CASA
ATENCION!
PUEDEN ENVIAR LA FOTO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS AL MAIL profetecnoeleo@gmail.com
RECUERDEN PONERLE NOMBRE, GRADO Y ESCUELA, LUEGO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
ESPERO QUE SE DIVIERTAN MUUUUUUUUUUCHOOOOOO
PROFE ELEO DE TECNO
HOLA CHIQUIS ¿CÓMO ESTÁN? QUIEROS FELICITAR A QUIENES HAYAN HECHO Y ENVIADO SUS CONSTRUCCIONES Y RESPUESTAS, Y ALENTAR A QUIENES NO LO HAYAN HECHO YA QUE SIEMPRE ESTARÁN A TIEMPO!
PUEDEN VERSE EN EL PADLET: https://padlet.com/profetecnoeleo/Bookmarks
SEGUIREMOS APRENDIENDO SOBRE JUEGOS TRADICIONALES Y TECNICA DE CONFORMACIÓN CON MATERIALES FLEXIBLES
click aquí para descargar la actividad: https://drive.google.com/file/d/1_oLpYKkTQtXDOqZklHRmkOt0GA7e3YX9/view?usp=sharing
ESTAS ACTIVIDADES SON PARA HACER DE A POCO Y A SU TIEMPO
TRABAJEN CON LOS MATERIALES QUE TENGAN EN CASA
ATENCION!
PUEDEN ENVIAR LA FOTO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS AL MAIL profetecnoeleo@gmail.com RECUERDEN PONERLE NOMBRE, GRADO Y ESCUELA, LUEGO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
ESPERO QUE SE DIVIERTAN MUUUUUUUUUUCHOOOOOO
PROFE ELEO DE TECNO
En
relación al mito de “ORFEO, LA SOMBRA DEL AMOR”, trabajado con la maestra de
grado; elije una escena del mito y dibuja sólo con los colores cálidos reciénmencionados. Puedes ayudarte para el dibujo
con témperas, marcadores, lápices de colores, acuarelas, crayones o puedes usar
papeles de colores cálidos para hacer el trabajo.
(Envíame tus trabajos a primercicloplastica@gmail.com ,subí por fotos, no te olvides de agregar
nombre y apellido y el grado en el que estás; también tené en cuenta al momento
de sacar tu foto de alejar los elementos que rodean a tu trabajo para que no
resalten más que tu obra).
Realiza un dibujo donde se perciba la sensación
de lejanía por ubicación como recién se mencionó en la explicación. Puedes
elegir los personajes de un cuento que hayan visto con la maestra de grado
durante el año o inventarlos. Para el dibujo puedes ayudarte con marcadores de
colores, lápices o crayones.
(Envíame tus trabajos a primercicloplastica@gmail.com ,subí por fotos, no te olvides de agregar
nombre y apellido y el grado en el que estás; también tené en cuenta al momento
de sacar tu foto de alejar los elementos que rodean a tu trabajo para que no
resalten más que tu obra).
En
relación a lo trabajado con la maestra de grado y lo visto recientemente en
plástica sobre cuerpos geométricos, realiza una escultura tridimensional con
rollos de cartón de cocina o de papel higiénico y cajitas de remedio o de
fósforos, puedes cortarlos y darle el tamaño que necesitas para tu obra; utiliza
cinta o pegamento para unirlos; usa una base de cartón de 20 x 20 cm. para
pegar la escultura tridimensional realizada.
Actividad
N° 2:
Busca
en casa cuerpos geométricos tridimensionales, puedes contar con enlatados,
cajas, juguetes que tengas en casa y que se relacionenconcuerpos geométricos, ejemplo: (pelota/esfera; lata de tomate/cilindro;
caja de zapato/prisma; etc.)Una vez que
hayas recolectado algunos elementos intenta componer alguna imagen con ellos.
(Envíame tus trabajos a primercicloplastica@gmail.com ,subí por fotos, no te olvides de agregar
nombre y apellido y el grado en el que estás; también tené en cuenta al momento
de sacar tu foto de alejar los elementos que rodean a tu trabajo para que no
resalten más que tu obra).